为增强青年教师课堂教学的有效性，提高命题研究与课堂解构能力，夯实教学基本功，4月23日，慈利县第一中学开展“同题异构，讲出高效”青年教师讲题竞赛活动。来自语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九大学科共21位青年教师参加竞赛。

青年教师们在赛前以学科组为单位，积极研究近年来高考真题，认真设计讲题方案。参赛教师反复斟酌试题讲解方法，创新讲题思路，教研组长、备课组长全程跟进指导，力求充分准备，精益求精。比赛中，各位青年教师围绕抽选的高考真题，从命题立意、教学策略、解题思路等多个维度展开深入剖析。有的老师使用“一审、二析、三构、四答”的解题方法，规范而全面；有的老师运用“寻核、接榫、顺理、成章”的解题技巧，令人耳目一新。他们或条分缕析、抽丝剥茧式解析题意，或巧妙拆解、化繁为简来突破难点，或梳理问题、理清逻辑来给出解题策略，展现出青年教师过硬的专业素养和独到的教学智慧。讲题过程中老师们逻辑清晰、表达流畅、环环紧扣，不仅详细讲解了运用知识来解答难题的方法，还分享了如何通过一道题来掌握一类题的解题技巧，让学生在解题过程中学会举一反三，触类旁通，从而提升学生的思维能力与学科素养。

青蓝相继展风采，以赛促教共成长。本次讲题竞赛活动，让各位参赛教师通过对新课改、新教材、新高考的钻研，强化了对命题思路的研究，拓展了讲题方法，提升了课堂效率，推动了教师专业成长。接下来，学校将继续探索“以讲促教、以赛促研”的发展路径，促进青年教师成长成才，担当大任，为学校高质量发展贡献力量。