新岁如意春光好，满怀憧憬步新程。为深化教育教学内涵，提升教学质量，打造扎实高效的常态化课堂，新学期伊始，杨柳铺乡中心完小积极开展“问辩课堂”推门听课活动。这是一场没有预约的教学盛宴，它如同一股清新的春风，轻轻吹进了每一个课堂，激发了老师们对教育教学的深度思考与热情。

聆听课堂，精准把脉

校长带领班子成员组成多个听课小组，深入教学一线，以“不打招呼、随机进班”的形式开展课堂督导，全面了解教师常态课教学情况，推动课堂教学提质增效，为校本教研注入新动能。每位授课教师都倾情投入，认真对待教学的每一个环节，展示了一节节扎实精彩的常态课。

评课反思，共促成长

每一堂推门课结束后，听课的领导老师们就地开展“微教研”，从课堂导入、教学组织、提问技巧、板书设计、作业的分层布置等方面对授课老师提出中肯的意见和建议，并就课堂亮点和不足进行点评。大家各抒己见，在相互交流中碰撞出智慧的火花。精准的把脉点评和实实在在的教学建议让老师们在今后的教学中少走弯路，扬长避短。

推门听课，推开的不仅是教室的门，更拓宽了教师成长的路，是对教师的鞭策和激励，也是对课堂教学的引领和提升。据悉，该校一直把“推门听课”作为教师教学管理督促的常态化方式推进，矢志不渝地以学生为中心，以研促教，不断努力，力求实现常态课的优质化，为学校的全面发展筑牢坚实根基。