为进一步提升未成年人的法律意识和自我保护能力，呵护其心理健康发展，9月25日上午，慈利县司法局高峰司法所组织工作人员走进学校，开展了以“学法懂法护成长，阳光心态伴我行”为主题的宣传教育活动，为全校师生带来了一场兼具法律知识与心理关怀的“成长护航课”。

播撒法治种子，点亮权利认知。“大家每天能安稳坐在教室读书，是谁在背后保障这份权利？”宣讲伊始，工作人员以提问引入，阐释宪法“根本大法”定位，重点解读第四十六条受教育权、第三十八条人格尊严保护等条款，将抽象法条转化为“能读书、不被欺负”的具体权益。通过“宪法小卫士任务清单”互动，工作人员引导学生列举“不打架、尊师长”等践行宪法精神的日常行为，帮助学生建立“宪法就在身边”的认知。

织密家校社网，筑牢成长防线。针对乡镇未成年人成长的安全痛点，司法所工作人员以生动案例为切入点，围绕《中华人民共和国未成年人保护法》的核心内容展开讲解。从家庭保护中父母的监护责任，到学校保护里校园欺凌的预防与应对，再到社会保护中网络安全、交通安全等常见风险，工作人员用通俗易懂的语言将法律条文转化为学生能理解的“生活指南”。同时，通过互动提问“遇到陌生人搭讪该怎么办”“被同学欺负后如何维权”，引导学生主动思考、积极作答，让法律知识真正融入学生的日常认知，帮助他们学会用法律武器维护自身合法权益。

注入心理关怀，呵护心理健康。考虑到乡镇学生可能面临学业压力、亲情陪伴不足等心理困扰，工作人员解读《湖南省促进学生心理健康条例》，为学生送上“心灵关怀指南”。纠正“心理健康即不难过”的误区，结合条例第四条“培养学生热爱生活、乐观自信心理品质”的要求，教学生接纳考试失利、朋友矛盾等正常情绪，分享“运动发泄、倾诉解压、转移注意”等调节方法，鼓励他们勇敢面对成长中的烦恼，保持积极乐观的心态。

宣讲结束后，学生们纷纷表示收获满满。“以前不知道有这么多法律和条例在保护我们，也不清楚心里难受时该找谁帮忙，现在感觉自己身上多了好几层‘保护罩’，以后在学校、在家里都更有底气了！”一位同学感慨道。

这场“法治+心理”进校园活动，不仅为学生们补上了一堂生动的“安全与心灵课”，更在校园里播下了“懂法、守法、爱自己”的种子，让法治守护与心理关怀的意识扎根在每一个孩子心中，为未成年人健康成长筑起了坚实的“安全线”与温暖的“暖心墙”。