在慈利县通津铺镇中心完小有这样一群特殊的孩子，不论在校园的哪个角落，每当遇到老师，他们都会露出开心的微笑，用含糊的声音大声喊道：“老师好！”熟悉的老师们都知道，其实他们是一群残疾的孩子。

6月18日，通津铺镇中心完小的双资源教师对随班就读儿童进行了个训化辅导，通过双资源教师特别的辅导，残疾儿童感受到了学习的乐趣，老师对他们的关爱。据悉，该校近年来积极开展残障学生融合教育，接收了学校服务范围内残疾学生就读，并配备了两名双资源教师，每周开展一次个训辅导课，每学期开展一次随班就读儿童家长会，全方位做好教育扶贫工作。

该校负责人表示将进一步搭建多元平台，改进教学模式，挖掘特殊儿童优势潜能，让特殊儿童在关爱下健康快乐成长，真正实现“让每一朵花在阳光下绽放”。（通讯员 桑小娟）