慈利新闻网讯(通讯员 黎运洪)在平缓的溇水之滨、葱郁如黛的虎头雄山下,有这样一所偏僻的、在夹缝中求生存的农村薄弱高中,历经百年风雨,仍顽强的屹立于慈利教育之林,默默地为慈利教育事业奉献着热血,它就是书香飘溢的百年老校——慈利县第六中学。
近年来,该校秉持“校风是魂、质量是命、管理是根”的办学理念,面向农村莘莘学子,坚持走“文化引领、内涵发展”之路,以深入实施校园文化建设为抓手,努力实现从普通学校到示范学校的华丽转身,从而初步打造出具有浓郁书香校园特色的张家界市农村示范性高中学校,成为了一颗耀眼的溇东明珠。儒雅中透着睿智的该校党支部书记李海平如是说,慈利六中能在全市众多竞争对手中,有幸成为张家界市农村示范性学校,是他们始终不渝地坚持书香文化引领发展开出的灿烂之花,结出的丰硕之果。
砺志勤奋 传承书香之灵气
“历经三朝,十易其名”的慈利县第六中学渊源于清朝光绪年间的溇北书院。书院于1909年演变为溇东国民学校,后有升格为溇东完小,解放后发展成为杉木完小、杉木完小附中、慈利县第四初级中学、杉木桥完全中学、慈利县第六中学。自书院创办以来就坚持书香文化兴校为国育才的教育理念,然而一度辉煌的学校屡蒙战乱匪患和政治运动之祸,但书院一直以来的书香文化灵气却悄然沉淀,并未随时间消逝,反而于发展中积淀了厚重的历史文化因子,衍生壮大为今天的张家界市文明标兵单位、张家界市农村市级示范性高中学校、湖南省园林式单位,其发展壮大之艰辛只有代代传承溇东精神的六中人自己才能体味个中地酸甜苦辣。
然而,作为百年老校,如何挖掘、利用书香文化之灵气来发展学校、提升办学质量,是六中发展兴校的首要内容。在以李海平书记为首的一班六中人多次研讨后,再次确立了以传承溇北书院之书香灵气引领校园发展的新思路。他们认真研究校情,挖掘书院的书香传统和书香文化内蕴,在“书香”二字上大做文章,以书香文化统领办学,以溇东精神凝聚风气,抓校风、抓教风、抓学风、抓思想、抓纪律、提士气……构建了学校之“书香”、教师内蕴之“书香”、学生求学之“书香”,以“书香”统率学校的教育、教学、教研、后勤等所有工作的书香文化型校园。为此六中人节衣缩食,不断改善办学条件,建起多媒体教室、电子备课室、校园局域网,修建了水泥操场、信息技术楼、学生宿舍,改扩建了教师宿舍,学校面貌发生了巨大变化。学校的巨变,带来了师生空前的士气和信心,促进了各项工作的提升,最终华丽转身成农村书香味浓郁的张家界市示范性学校。
精细管理 百年老校书香浓
慈利六中人坚定不移走书香文化引领发展之路,浓墨重彩大写书香文化特色文章,成功地实现了从普通学校到示范学校的华丽转身,找到了令自己卓越的领域。
——精细化的教育质量有目共睹。近几年来,该校在慈利一中、二中两所学校的夹缝中求生存,在生源质量、师资配备、教学设施远远不如兄弟学校情况下,其高考质量每年均保持稳中有升,这不能不说是一个奇迹。2011年全校398人参加高考,本一录取5人,本二录取24人,本三录取40余人,本专科上线率98.5%;2012年全校367人参加高考,本一录取8人,其中唐子惠以620分,居全县文科第7名,本二录取27人,本三录取50余人,本专科上线率98.9%;2013年全校409人参加高考,本一录取5人,本二录取29人,本三录取30余人,本专科上线率98.2%。而一大批在刚进入六中时未达慈利一中、二中分数线的学子经过勤奋努力也都进入了自己理想中的学府深造,让人为之侧目。
——强调学生自主性发展,激励学生志存高远。近十年间,学校参加各种科技创新大赛、艺术类比赛、作文写作大赛、体育比赛等有100多人获得全国、省、市级一、二、三等奖和荣誉称号,特别是2006年以来,更是捷报频传看点连连:2006年该校男子篮球队获张家界市“建行杯”篮球比赛冠军;在2006年度湖南省作文竞赛中,共有40多人获得省级奖;在“语文报杯”全国中学生作文大赛中,有4人获得国家级奖;2010年,有黎端同学获“我是90后”读书征文国家级二等奖; 2011年有张彩虹等10位同学荣获湖南省高中数学竞赛奖;2012年龙娟同学获慈利县“地税杯”演讲比赛高中组第一名;2013年,杨儆曦同学演讲的《让梦想之花绽放》获得了慈利县中小学生“我的中国梦”演讲比赛一等奖等;该校成立的溇东文学社已连续两届获得湖南省百优文学社团的荣誉称号,社刊《溇东》已出刊50期,社员先后《学生·家长·社会》《张家界日报》《溇澧风》等报刊杂志上公开发表作品100余篇。
——名师化队伍迅速崛起。师高方能弟子强,六中学子有才缘于有一支“正己、敬业、爱生、树人”的教师队伍。学校现有教职工97人,其中中学高级教师19人,市、县级师德标兵2人,市级优秀教师2人,县级骨干教师9人,市县级优秀班主任2人。他们学高身正、书香味浓,具有大境界、大智慧、大气魄和开阔的胸襟;具有谦虚、积极上进、气质高雅的人格魅力。学校采用“走出去”与“请进来”相结合的方式,形成了自己的师培方式与特点,仅2012年一年里,该校就派出了30多人次的青年教师前往长春、吉林、长沙、张家界等名校“取经”,同时还请了张家界市师资培训中心主任前来开展讲座,令全校教师获益匪浅。学校大力强化“青蓝工程”,坚持开展师徒结对活动,对青年教师的教育教学进行全程指导,使其逐步成为合格教师——优秀班主任或骨干教师,让他们能够青出于蓝而胜于蓝。近年来,在各种青年教师优质课竞赛中该校多人获得省、市和国家级奖励。如有邓明建老师获得2011年度省生物创新设计教学比赛一等奖;涂丽萍老师获得2011年张家界市高中语文创新教学大赛一等奖,并被评为张家界首届中小学优秀教研组长;吴小华老师获2012年度慈利县中小学教师语言技能大赛总决赛二等奖等等。
——夯实教研常规管理。学校还通过大抓教学科研工作积极探索突破困扰教学质量提高的新路子,培养“草根型”研究教师。近三年来共有60余篇论文获国家级奖励,100余篇获省级奖励,300多篇获市级奖励,在书报杂志上公开发表文章达50余篇。学校承担的“十一五”省级课题《高中物理个性化教学研究》获张家界市科技成果优秀奖;国家级课题《传统文化与语文教学》已成功结题并获得优秀成果一等奖,如论文《高中物理个性化教学研究》发表在2010年12月15日的《科教新报》第七版;《让农村学生开出创新思维之花》、《如何提高中学生的语文素质》分别发表在省级刊物《教师》2012年第7期及第12期杂志上。
薪火相继 书香飘溢耀明珠
六中坚持以“书香”文化引领发展,薪火相继,强化了以德育人、琢璞成玉的育人观。
——正面引导,育德于点滴工作、学习乃至生活之中。学校德育注重正面强化,以学生的文明行为习惯和思想养成为中心,以校训“励志、勤奋、务实、创新”为导向,注重将显性德育和隐性德育有机结合,使学生在无意识状况下自然地接受教育,形成正确的人生观、价值观。六中人以各种活动为载体,巧搭舞台,促进了学生品德的良好发展。如利用元旦节“师生同台演唱”等活动,寓教于乐,培育了师生之间良好情感。或许,正因为如此,一批批优秀的年轻老师如吴贤华、杨立群、雷兵、黄云诚、李红英、张文炎等受到了学生喜爱和热捧,而他们的优秀事迹也跃然而上了《科教新报》《张家界日报》。
——美丽的自然环境悦人耳目,高雅的人文环境悦人心性。为了给全校师生营建一个诗化、书香化的校园环境,学校注重利用优美的自然环境培育优秀的人才,修建的溇东书亭、弘毅园、怡心园以及生物园中绿树成荫,四季鲜花不断,衔远山苍翠,拥书亭雪景,既构筑了一个书香飘溢的绝妙佳境,也让历史、文化和精神沉淀于校园景物,并内化成生命的张力、修养和人品,从而使百年书香文化穿越时空,焕发了勃勃的育人活力。
——校园里竖立了以忠、孝、仁、义、礼、智、信为主题的校园警示语标牌,为名木古树悬挂了“身份证”,营造了浓烈地书香文化氛围。当在四川汶川特大地震后受灾群众无助时、当原六中副校长卓林再老师患癌症时、当门卫卓德龙师傅患白血病时……全校师生自觉地发扬“一方有难、八方支援”的传统美德,一次次地伸出了援手,奉献着自己的涓涓爱心。近十年来,该校先后有30多人次被评为省、市、县级“三好学生”,涌现出了市、县级优秀教师及师德标兵等8人。2008年,该校经过张家界市政府教育督导专家认真考察、评估,被授予张家界市示范性普通高级中学,2011年再次通过市教育专家复评;2010年学校被张家界市文明办评为张家界市文明单位;2012年学校再次被评为张家界市文明标兵单位。书香引领,博文重德,极大地提升了全校师生的品德修养。
鲲鹏展翅正此时,扶摇直上九万里!一代一代的六中人薪火传承,书香飘溢在这美丽的校园里时,廉洁文化进校园示范校、未成年人思想道德建设先进单位、师德师风建设先进单位、党风廉政建设先进单位、慈利县共青团工作红旗单位等30余项荣誉称号也接踵而来,让六中人为之而更加自豪!我们坚信,慈利六中书香文化引领发展开出的绚丽之花,一定会让溇东之滨这颗农村示范高中明珠的明天更加耀眼!
来源:慈利新闻网
作者:黎运洪
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